Pedagogia  Da  Autonomia

 Saberes  necessários  à prática  educativa   

Pratica Docente: primeira Reflexão

Prática Docente

A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/ Prática sem a qual a teoria pode ir virando blá-blá-blá e a prática, ativismo.

Ensinar Exige Rigorosidade Metódica

Ensinar Exige Pesquisa

Ensinar Exige Respeito aos Saberes dos Educandos.

Ensinar Exige Criatividade.

Ensinar Exige Estética  e Ética.

Ensinar Exige Corporificação das  Palavras  Pelo Exemplo.

Ensinar Exige Risco, Aceitação do  do Novo e Rejeição a Qualquer Forma de Discriminação.

Ensinar Exige Reflexão Crítica  sobre a Prática.

Ensinar Exige O reconhecimento e a assunção de Identidade Cultural.

Ensinar não é transferir conhecimento

        2.1 Ensinar Exige Consciência do Inacabado.

        2.2 Ensinar Exige Respeito à Autonomia do Ser do Educando.

        2.3 Ensinar Exige Bom-senso.

        2.4 Ensinar Exige Humildade, Tolerância e Luta em Defesa dos Direitos dos Educadores.

        2.5 Ensinar Exige Apreensão da Realidade.

        2.6 Ensinar Exige Alegria e Esperança

        2.7 Ensinar Exige Convicção de que a Mudança e Possível.  

Ensinar é uma especificidade humana

       3.1 Ensinar Exige Segurança, Competência Profissional e Generosidade.

       3.2 Ensinar Exige Comprometimento

       3.3 Ensinar Exige Compreender que a educação é uma Forma de Intervenção no Mundo.

       3.4 Ensinar Exige Liberdade e Autoridade.

       3.5 Ensinar Exige Tomada de Consciente de  Decisões.

       3.6 Ensinar Exige Saber Escutar.

       3.7 Ensinar Exige Reconhecer que a Educação e Ideologia.

       3.8 Ensinar Exige Disponibilidade para o Diálogo.

       3.9 Ensinar Exige Querer Bem aos Educandos.